A más abstractos son los conceptos, más trabajo le cuesta al menor comprenderlos. Por lo tanto nos podemos encontrar con dificultades en el aprendizaje de adjetivos y adverbios. En los siguientes enlaces encontrarás fichas y actividades que pueden ayudarnos en su enseñanza.


Fichas de los contrarios:

- Actividades propuestas de menor a mayor dificultad:
                      
* Trabajarlas como loto.
* Recortarlas y exponer ante el menor 2/3 fichas y pedirle una de ellas. Por ejemplo: "dame guapo".
* Enseñarle una ficha y que el menor complete la frase. Por ejemplo " El elefante es .......".
* Mostrar una ficha y que el niño elija entre otras dos cuál es su contraria.

Fichas para completar la palabra que le corresponde:

- Actividades propuestas de menor a mayor dificultad:

*Teniendo delante las "fichas de los contrarios" que copie la palabra que le corresponde.
*Ir tapando el resto de la hoja para mostrarle sólo los contrarios y que el niño vaya completando. De este modo facilitamos el acceso al concepto que pedimos.
*Completar la ficha sin ayuda. (si el menor no sabe completar alguno es bueno hacerle una pregunta que tenga dos opciones. Por ejemplo: ¿el niño está triste o alegre?.)